请安装我们的客户端

更新超快的免费小说APP

下载APP
终身免费阅读

添加到主屏幕

请点击,然后点击“添加到主屏幕”

二四中文网 www.24zw.net,绿茵霸者无错无删减全文免费阅读!

所以我能够很清楚的看到比分。只不过……”

    斯魏因斯泰格追问道:“只不过什么?”

    “只不过,用不了多久就会再次变成了两个球的差距了……”于天佑面容坚定的说道。

    听了于天佑的话,斯魏因斯泰格先是一愣,然后微笑着摇了摇头,紧接着便跑回了自己的半场。

    ¥¥¥

    就在于天佑和尹志诚两人重新站到中圈之内,准备重新开球的时候,刚才还因为手下球员的松懈,被对方扳回一球而火冒三丈的弗里德尔*劳施,在看到本方球员脸上的表情时,脸上顿时流露出一丝喜色。

    因为,他在手下球员们的脸上,重新看到了球队在上半场刚刚扳平比分时的表情。刚才还因为上半场领先两球,而有些过于紧张,在防守中有些松懈的法兰克福队球员们的脸上,充满了对于胜利充满了坚定与执着的表情,是精神力高度集中与对比赛获胜的**十分强烈的体现。

    十分钟之后,于天佑便兑现了他对好友的“承诺”。

    彼时,法兰克福队的后腰韦伯,在中圈附近断球成功之后,直接一个人带球杀向了对方的半场。面对正面冲来,准备阻截自己的波鸿队球员,韦伯将球朝着身体右侧一拨,躲过了对方猛扑之后,将球塞给了身前的尹志诚。

    距离对方大门3o开外,背身接到韦伯传球的尹志诚,将球拿稳之后右脚将球一扣,躲过了身边后卫的上抢之后,将球传给了本队右边路的施特赖特。与此同时,刚才还一直游弋在中圈附近的于天佑,却已经悄悄的移到到了左侧中线附近的位置。

    施特赖特沿着右边路带了几步之后,现自己的前方聚集了两名球员很难进行突破。而中路不远处还有防守球员在对自己虎视眈眈的情况下,转身将球传给了身后的右边后卫宾德瓦尔德。

    宾德瓦尔德加拿到皮球之后,缓慢的向前带了几步,暂时停在了右边路的中线附近。与此同时,当宾德瓦尔德看到,原本几名中路的法兰克福队球员同时朝着右边路靠拢过来,并将盯防他们的波鸿队球员同样带到了右边路之后,迅将球转移到了前场左侧的无人地带。

    就在波鸿队的绝大多数球员,都以为宾德瓦尔德的这次转移球,必将以出界而告终的时候,身穿波鸿队32号球衣的少年,却在大叫一声“不好”之后,快朝着足球落地的方向跑了过去。

    下一刻,就在足球即将从距离底线大概1o米左右的,左侧边线位置飞出去的时候,一个身穿法兰克福队85号球衣的身影,却如同闪电一般沿着边线冲了上来。同时,左脚内侧向前一端,将球停到身前三米处之后,再次一个急加便重新得到了球权。

    面对波鸿队的右后卫,于天佑的左脚将球一扣,就在对方以为他要从自己身体的左侧突破的时候,于天佑的右脚却再次将球一扣,朝着底线方向冲了过去。

    不过,这名波鸿队的右后卫的转身度着实很快,竟然再次勉强完成了转身,并且试图用铲球来阻止进攻球员的时候。于天佑的右脚外侧将球朝着身后方向一拨,在后卫球员的滑铲直接“飞向”底线方向的情况下,终于完成了向禁区的内切。

    然后,面对补防过来的中后卫时,于天佑左脚轻轻一扣边摆脱了对手,紧接着右脚外侧将球一拨,闪开了一点角度之后,便迅摆动右脚准备将球射向对方的大门。

    就在这时,刚才一直全力冲向于天佑的斯魏因斯泰格,终于来到了好友的身后。可是,在好友已经摆脱了自己的队友,而且距离球门很近已经准备射门的情况下,他所能做的也只有两个选择了。

    第一,站在好友的身后,眼睁睁的看着对方射门,然后祈祷上帝能够让这次射门偏出,或者守门员能够将球扑出去;

    第二,就是自己在好友身后采取犯规,然后祈祷主裁判能够做出错误的判罚,或者一旦主裁判吹了点球之后,再次祈祷守门员“好运”。

    不过,留给斯魏因斯泰格思考的时间毕竟很短,因此他在瞬间便做出了后一种选择……下一刻,斯魏因斯泰格“伸出”的右脚,准确的“绊在”了于天佑的支撑腿上,紧接着站在不远处的主裁判,口中的哨子便响了起来……

    没有任何的意外,以执法准确公正著称的德国裁判员,做出了极其准确的判罚。没错,法兰克福队获得了一粒点球,同时还像犯规者斯魏因斯泰格出示了一张“黄宝石卡片”。如果不是看到斯魏因斯泰格在犯规之后,第一时间便将被铲到的于天佑扶了起来,主裁判甚至有可能直接向他出示一张“红宝石卡片”。

    接下来生的事情,依旧没有任何的悬念,球队的头号点球手尹志诚,轻松的将“老乡”制造的点球罚了进去。

    在与老大哥尹志诚庆祝完进球之后,于天佑迅的跑到了好友斯魏因斯泰格的面前,一边向对方比出了两个手指的同时,一边微笑的说道:“这回又差两个球了……”

请安装我们的客户端

更新超快的免费小说APP

下载APP
终身免费阅读

添加到主屏幕

请点击,然后点击“添加到主屏幕”