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年年六一，今有六一。
这是一个鲜花和掌声的节日“小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像花儿一样，来到花园里，来到草地上”而今天我却没有感受到更多的欢乐气氛，仅是从新闻联播的报道中了解了南疆北国、城市乡村个别地方荡漾着的孩子们的欢声笑语。也许是经融海啸的阴霾还在人们心头笼罩，抑或是甲型h1n1的肆虐使人们谈之色变“人多不要凑热闹”的宣传已深入人心，唯恐避之不及，竟连孩子们的节日也给忽略了。往日的锣鼓喧天、彩旗飘飘的热闹气氛都到哪儿去了？我百思不得其解，只好妄自评说了。
回想昔日我们的童年生活，是多么高兴，多么快乐！虽然，那时的物质条件还很匮乏，一支五分钱的冰棍就是我们最大的满足，六一节能穿上一件的确良新衬衫或是一双白球鞋，就是我们最大的奢望了。六一演出的准备虽然忙碌，但是我们一点儿也不觉得苦。吹号嘴角起了泡，一声不吭；打腰鼓胳膊发酸发麻，毫无怨言。那时的准备可是家庭学校齐动员，老师学生齐上阵，能唱歌的唱歌，能跳舞的跳舞，能举牌的举牌，能打旗的打旗，什么都没安排的就帮同学们拿衣服、送水等，做一些后勤服务工作。老师忙的更不用说了，家长也没闲着，妈妈忙着买鞋、买布料做衣服，爸爸忙着做快板、扎花环，一个个没有埋怨，有的只是参与的快乐。最热闹的要数六一那天了，整个学校成了沸腾的海洋，人头攒动，人山人海，卖冰棍的、卖凉粉的、卖茶叶蛋的、卖“玉米拐棍”的、卖冰糖葫芦的一股脑儿涌到了学校。“亲友团”也是一个不落，扶老携幼前来观看。校园内外锣鼓震天价响，彩旗猎猎飘，蓝天白云下一个个红领巾绽放着花儿似的笑脸。在那种氛围中大人们也都笑逐颜开，留恋忘返，都想拖住太阳的影子，让欢乐长久的驻足！
现在却不一样了，搞什么事情功利化太强了，有利的就做，没利的能推就推，能拖就拖，到了孩子们的节日也是这样。政府宣传教育部门、关工委、少工委等不愿意搞，社会经济发展建设方面那么多“大事”要做，哪能顾及孩子们的这么丁点小事；学校领导不愿意搞，怕影响教学，组织麻烦，尤其是考虑集体活动的安全问题，出了事情全部问责于学校、老师，谁“不疼的手硬往磨眼里伸”；老师不愿意搞，怕编排费时费力，吃力不讨好；家长不愿意搞，耽误了孩子的学业不说，还要花钱买演出服、道具等，且都是一次性的，花百十来元用一次，其余时间只好压箱底了。再说，辛辛苦苦排练出来了，到表演时除了部分家长（有的想参加却请不上假，建议相关部门单位以人为本，在六一节给有小学幼儿园孩子的家长放半天假，陪孩子们活动，在重阳节给有六十岁以上的老人的子女放半天假，陪老人们尽享天伦之乐），其他观众寥寥无几，纯粹成了自娱自乐，这样也就没多大意思了。
诚然，各自都有实际的难处，特别是当前经济建设、维稳工作、流感防空等等，确实都是压倒一切的头等大事，都需要全力以赴去做，实在是无暇顾及其他了。然而，我们想过没有，十年树木，百年树人，社会建设耽误了我们还可以补做，孩子们的成长出了问题，那可就是无可挽回的损失呀！我们经常说“孩子是祖国的未来，民族的希望”人的发展不只是长身体，还要长知识、长思想，还要培养健全的人格、完美的个性，以及对生活的激情和社会的责任，这就需要家庭、学校、社会从多方面关心支持，创造环境，搭建平台，特别是要注重通过活动来锻炼（不要认为放半天假就是过节，让孩子们自由活动，以图省事），让孩子们在参与中点燃激情，感受快乐，学会合作，学会竞争，学会理解，学会宽容。再说了，通过活动的开展，我们的成人也参与其中，从另一个角度来说，无疑是对年轻、健康、积极、乐观心态的一个调适机会，更是关注关怀青少年健康快乐成长的具体体现。何乐而不为呢？
六一，不仅仅是孩子们的节日。
年年六一，今有六一。
这是一个鲜花和掌声的节日“小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像花儿一样，来到花园里，来到草地上”而今天我却没有感受到更多的欢乐气氛，仅是从新闻联播的报道中了解了南疆北国、城市乡村个别地方荡漾着的孩子们的欢声笑语。也许是经融海啸的阴霾还在人们心头笼罩，抑或是甲型h1n1的肆虐使人们谈之色变“人多不要凑热闹”的宣传已深入人心，唯恐避之不及，竟连孩子们的节日也给忽略了。往日的锣鼓喧天、彩旗飘飘的热闹气氛都到哪儿去了？我百思不得其解，只好妄自评说了。
回想昔日我们的童年生活，是多么高兴，多么快乐！虽然，那时的物质条件还很匮乏，一支五分钱的冰棍就是我们最大的满足，六一节能穿上一件的确良新衬衫或是一双白球鞋，就是我们最大的奢望了。六一演出的准备虽然忙碌，但是我们一点儿也不觉得苦。吹号嘴角起了泡，一声不吭；打腰鼓胳膊发酸发麻，毫无怨言。那时的准备可是家庭学校齐动员，老师学生齐上阵，能唱歌的唱歌，能跳舞的跳舞，能举牌的举牌，能打旗的打旗，什么都没安排的就帮同学们拿衣服、送水等，做一些后勤服务工作。老师忙的更不用说了，家长也没闲着，妈妈忙着买鞋、买布料做衣服，爸爸忙着做快板、扎花环，一个个没有埋怨，有的只是参与的快乐。最热闹的要数六一那天了，整个学校成了沸腾的海洋，人头攒动，人山人海，卖冰棍的、卖凉粉的、卖茶叶蛋的、卖“玉米拐棍”的、卖冰糖葫芦的一股脑儿涌到了学校。“亲友团”也是一个不落，扶老携幼前来观看。校园内外锣鼓震天价响，彩旗猎猎飘，蓝天白云下一个个红领巾绽放着花儿似的笑脸。在那种氛围中大人们也都笑逐颜开，留恋忘返，都想拖住太阳的影子，让欢乐长久的驻足！
现在却不一样了，搞什么事情功利化太强了，有利的就做，没利的能推就推，能拖就拖，到了孩子们的节日也是这样。政府宣传教育部门、关工委、少工委等不愿意搞，社会经济发展建设方面那么多“大事”要做，哪能顾及孩子们的这么丁点小事；学校领导不愿意搞，怕影响教学，组织麻烦，尤其是考虑集体活动的安全问题，出了事情全部问责于学校、老师，谁“不疼的手硬往磨眼里伸”；老师不愿意搞，怕编排费时费力，吃力不讨好；家长不愿意搞，耽误了孩子的学业不说，还要花钱买演出服、道具等，且都是一次性的，花百十来元用一次，其余时间只好压箱底了。再说，辛辛苦苦排练出来了，到表演时除了部分家长（有的想参加却请不上假，建议相关部门单位以人为本，在六一节给有小学幼儿园孩子的家长放半天假，陪孩子们活动，在重阳节给有六十岁以上的老人的子女放半天假，陪老人们尽享天伦之乐），其他观众寥寥无几，纯粹成了自娱自乐，这样也就没多大意思了。
诚然，各自都有实际的难处，特别是当前经济建设、维稳工作、流感防空等等，确实都是压倒一切的头等大事，都需要全力以赴去做，实在是无暇顾及其他了。然而，我们想过没有，十年树木，百年树人，社会建设耽误了我们还可以补做，孩子们的成长出了问题，那可就是无可挽回的损失呀！我们经常说“孩子是祖国的未来，民族的希望”人的发展不只是长身体，还要长知识、长思想，还要培养健全的人格、完美的个性，以及对生活的激情和社会的责任，这就需要家庭、学校、社会从多方面关心支持，创造环境，搭建平台，特别是要注重通过活动来锻炼（不要认为放半天假就是过节，让孩子们自由活动，以图省事），让孩子们在参与中点燃激情，感受快乐，学会合作，学会竞争，学会理解，学会宽容。再说了，通过活动的开展，我们的成人也参与其中，从另一个角度来说，无疑是对年轻、健康、积极、乐观心态的一个调适机会，更是关注关怀青少年健康快乐成长的具体体现。何乐而不为呢？
六一，不仅仅是孩子们的节日。