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随着经济的发展,社会的进步,农村走向小城镇集体规模化,农田大量的整治规模化,涌现了大批的失地农民,大量的闲散劳动力开始涌向城市,人们更以空前的热忱加入打工者的行列,为改善农村经济条件,活跃劳动力市场开辟了崭新的航道。据不完全统计我国现在有将近1。5亿的农民在外务工,并且打工者的数量还在以每年500万人的速度递增。在这庞大的劳工队伍中,青壮年居多,为了经济的原因也为了外出能相互照顾,很多的青年劳工夫妇双方双双外出,留下孩子让其他人代为监管,这就造成了一个特殊的群体———“留守儿童”据调查,在全部留守儿童中,农村留守儿童所占比例高达86.5%。目前,全国15岁以下的留守儿童人数约有1000万人左右,这个数字也在逐年递增,那么这些留守儿童在物质飞跃发展的今天是否顺应社会的发展,在他们的人生理念和心里健康得到双丰收呢?
据大量的媒体资料显示,当前我国的留守儿童成了新一轮的社会问题。他们要么孤僻自封,面对生活茫然失措,不通人情事故,缺乏交际,难与和别人沟通,胆小怕事,心理脆弱,情绪波动较大,喜怒无常,不合群。有的走向另一个极端:飞扬跋扈,恣意骄横,我行我素,无视他人,自控力差,毫不理智,容易走向生活的误区!这些脱出的弊病特质在留守儿童的身上充分的体现出来。这样的社会问题迫在眉睫,亟待解决!
我们先来看两例真实的教训:
一。女学生肚痛产下一婴孩
某市某完中一天傍晚,医务室来了个脸色痛苦的女孩,她惊呼肚子痛,在医生还没有诊断出毛病时,小孩已经生下来了。众人咋舌!我们来看她的生活环境:高二学生,16岁,在校外租房,父母双双在外省做生意。在问及谁是孩子的父亲时,她说:他们几个人,我也不知道是哪一个?
二。为解孤独和痞子恋爱
某初中初三学生:女,14岁,父母在外打工,托付与年老的爷爷代管,该生穿着前卫,打扮新潮,穿梭与社会上的多个痞子之间,开始了轰轰烈烈的多角恋爱,造成了痞子之间反目成仇,发生严重的群殴事件。问及,答曰:老师,你知道我有多孤独吗?
我们没有必要用社会的道德观念去指责他们,他们也是社会的受害者,我们也用不着去深究谁的责任,而是痛定思痛,面对问题,解决问题,找出症结,从头来过,避免更多这样的悲剧发生。
孩子的教育来自三方面:家庭教育,社会教育和学校教育。我们针对这三方面做一些探讨性的探索。
第一。重视家庭教育
在很多缺乏良好家庭教育的孩子,往往在成绩和行为习惯表现两方面都比较差。因此,在孩子的成长过程中,父母的关怀与教育不可缺失。当今农村经济达到一定程度的发展,很多夫妇同时外出打工,这其实是一种得不偿失的方法。有一个家长曾这样振振有词的说:我们打工还不是为了孩子?是啊,你挣钱了,孩子不成器了!那你又挣钱为谁?如果有必要一定外出务工,务必要留一位家长在家做好孩子的监护人,父母是孩子的第一任教育家!关注孩子的成长,理解他们的生理心理特征,做到孩子有纰漏时纠正,孩子孤寂时抚慰,孩子进步时鼓励!让他们更以积极和健全的心态去对待生活和学习!
第二。创设和谐的社会环境
我们生活在这个社会大家庭中,时刻感受到环境对自己的影响,如果人人都来关心留守儿童,就可以减少他们心理的疾病,让他们坦然的面对这个世界,以良好的素质走向以后的人生。当地政府和居委会可以设置一些亲情家庭,亲情活动“亲情对对碰”等等,有目的的让孩子感受到没有父母的关爱,还有更多的叔叔阿姨的爱护,还有很多陌生人的帮助。以一种爱心的传递来关爱他们,让他们感受到更多温情的慰藉。给以更多人文的关怀。此外,户籍和孩子的学籍问题也是一个困惑多年的老问题了,如何更人性化的合理解决这些问题,在某种程度上就是对留守儿童最大的关爱了。
第三。组建优异的学校理论教育
学校教育是孩子教育中很重要的一环,教师作为专门的教育人才,能根据孩子们身理和心理的特点,有效的采取各种措施,做到有的放矢,全面的高效的关注留守儿童,让他们能顺利的走出心理的误区。首先为他们设置家庭背景档案,定期找学生谈心,了解孩子们情绪的波动变化,做好孩子的“亲情家长”深入到孩子心灵的深处,能够知道孩子心里所思所想,体会到他们的内心感受。其次有目的有计划的开设丰富多彩的课外活动,让孩子在丰富的学习生活中淡忘亲情的欠缺,以热情积极的态度投入到学习中去。
关注留守儿童,做好留守教育,给留守孩子点一盏通往成材的灯,为他们撑起一片温馨的天空,在当今之时,何等重要!
随着经济的发展,社会的进步,农村走向小城镇集体规模化,农田大量的整治规模化,涌现了大批的失地农民,大量的闲散劳动力开始涌向城市,人们更以空前的热忱加入打工者的行列,为改善农村经济条件,活跃劳动力市场开辟了崭新的航道。据不完全统计我国现在有将近1。5亿的农民在外务工,并且打工者的数量还在以每年500万人的速度递增。在这庞大的劳工队伍中,青壮年居多,为了经济的原因也为了外出能相互照顾,很多的青年劳工夫妇双方双双外出,留下孩子让其他人代为监管,这就造成了一个特殊的群体———“留守儿童”据调查,在全部留守儿童中,农村留守儿童所占比例高达86.5%。目前,全国15岁以下的留守儿童人数约有1000万人左右,这个数字也在逐年递增,那么这些留守儿童在物质飞跃发展的今天是否顺应社会的发展,在他们的人生理念和心里健康得到双丰收呢?
据大量的媒体资料显示,当前我国的留守儿童成了新一轮的社会问题。他们要么孤僻自封,面对生活茫然失措,不通人情事故,缺乏交际,难与和别人沟通,胆小怕事,心理脆弱,情绪波动较大,喜怒无常,不合群。有的走向另一个极端:飞扬跋扈,恣意骄横,我行我素,无视他人,自控力差,毫不理智,容易走向生活的误区!这些脱出的弊病特质在留守儿童的身上充分的体现出来。这样的社会问题迫在眉睫,亟待解决!
我们先来看两例真实的教训:
一。女学生肚痛产下一婴孩
某市某完中一天傍晚,医务室来了个脸色痛苦的女孩,她惊呼肚子痛,在医生还没有诊断出毛病时,小孩已经生下来了。众人咋舌!我们来看她的生活环境:高二学生,16岁,在校外租房,父母双双在外省做生意。在问及谁是孩子的父亲时,她说:他们几个人,我也不知道是哪一个?
二。为解孤独和痞子恋爱
某初中初三学生:女,14岁,父母在外打工,托付与年老的爷爷代管,该生穿着前卫,打扮新潮,穿梭与社会上的多个痞子之间,开始了轰轰烈烈的多角恋爱,造成了痞子之间反目成仇,发生严重的群殴事件。问及,答曰:老师,你知道我有多孤独吗?
我们没有必要用社会的道德观念去指责他们,他们也是社会的受害者,我们也用不着去深究谁的责任,而是痛定思痛,面对问题,解决问题,找出症结,从头来过,避免更多这样的悲剧发生。
孩子的教育来自三方面:家庭教育,社会教育和学校教育。我们针对这三方面做一些探讨性的探索。
第一。重视家庭教育
在很多缺乏良好家庭教育的孩子,往往在成绩和行为习惯表现两方面都比较差。因此,在孩子的成长过程中,父母的关怀与教育不可缺失。当今农村经济达到一定程度的发展,很多夫妇同时外出打工,这其实是一种得不偿失的方法。有一个家长曾这样振振有词的说:我们打工还不是为了孩子?是啊,你挣钱了,孩子不成器了!那你又挣钱为谁?如果有必要一定外出务工,务必要留一位家长在家做好孩子的监护人,父母是孩子的第一任教育家!关注孩子的成长,理解他们的生理心理特征,做到孩子有纰漏时纠正,孩子孤寂时抚慰,孩子进步时鼓励!让他们更以积极和健全的心态去对待生活和学习!
第二。创设和谐的社会环境
我们生活在这个社会大家庭中,时刻感受到环境对自己的影响,如果人人都来关心留守儿童,就可以减少他们心理的疾病,让他们坦然的面对这个世界,以良好的素质走向以后的人生。当地政府和居委会可以设置一些亲情家庭,亲情活动“亲情对对碰”等等,有目的的让孩子感受到没有父母的关爱,还有更多的叔叔阿姨的爱护,还有很多陌生人的帮助。以一种爱心的传递来关爱他们,让他们感受到更多温情的慰藉。给以更多人文的关怀。此外,户籍和孩子的学籍问题也是一个困惑多年的老问题了,如何更人性化的合理解决这些问题,在某种程度上就是对留守儿童最大的关爱了。
第三。组建优异的学校理论教育
学校教育是孩子教育中很重要的一环,教师作为专门的教育人才,能根据孩子们身理和心理的特点,有效的采取各种措施,做到有的放矢,全面的高效的关注留守儿童,让他们能顺利的走出心理的误区。首先为他们设置家庭背景档案,定期找学生谈心,了解孩子们情绪的波动变化,做好孩子的“亲情家长”深入到孩子心灵的深处,能够知道孩子心里所思所想,体会到他们的内心感受。其次有目的有计划的开设丰富多彩的课外活动,让孩子在丰富的学习生活中淡忘亲情的欠缺,以热情积极的态度投入到学习中去。
关注留守儿童,做好留守教育,给留守孩子点一盏通往成材的灯,为他们撑起一片温馨的天空,在当今之时,何等重要!