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    程诺:“高数老师点名了没?@袁华”

    袁华:“还没有,已经准备开始讲第一章了,估计不会点了。”

    袁华:“老哥,你不会……准备翘课吧!”

    开学第一节课就翘课,那你真的是很棒棒呦!

    程诺:“我能怎么办,我也很绝望啊!!”

    袁华那边沉默一下。

    袁华:“那你没听课,高数课程怎么办?”

    程诺:“没事,在暑假里我就把《高等数学》上下给看完了。基本上没什么难度,都是最基础的东西。就算现在直接让我参加期末考试我也是不虚的。”

    程诺这句话说的没错。

    在暑假结束前的最后两三天的时间,程诺一直是待在家里,把金融系大一的课程全部预习了一遍。

    至于高数上册,程诺只用了半天多点的时间就全部预习完成了。

    然后,找了去年清华大一期末高数的试卷做了一遍。

    最终得分……100分!

    轻轻松松,毫无压力!简单到让程诺甚至怀疑自己做的是不是做的小学数学题。

    在当时程诺就纳闷,为啥很多人说高数很难?

    很难吗?

    明明很简单好吧。

    更有人为其赋诗一首。

    《高数难》

    作者:苦逼大学生

    噫吁嚱,危乎高哉!高数之难,难于上青天!函数及极限,开篇何茫然!尔来一百六十页,不与答案通人烟。数列函数有极限,两个准则来实现。例题习题壮士死,然后期末考试相钩连。……大学虽云乐,不如早还家。高数之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟。

    不过,这暂时不是程诺所纠结的问题。

    程诺:“好了,暂时就说这些。我看讲台上老师马上就要讲课了。等这堂大课的第一节课下课,我再找机会偷偷溜回去。”

    袁华:“嗯。”

    程诺收起手机,打开课本。

    呃……

    好吧,这是高代课,自己拿出一本高数课本算是哪样!

    程诺挠挠头,将高数课本塞回书包,然后拿出一个草稿本。

    既来之,则安之。

    程诺既然来了,自然也不能在这里呆坐着。

    正好,借此机会,程诺想感受一下数学系的学习氛围。

    不就是高代吗?

    虽然高代这门科目是数学系的专业课,但说到底,也只是数学系的基础课程而已。

    难度是比高数大,但也大的不过分。

    程诺可不认为,去去高代,能难得住自己。即便……是在没有课本的情况下!

    程诺大致扫了一眼教室。

    由于军训的时候他们金融系是和数学系在同一块操场上进行训练的,程诺早就知道今年数学系的人数大概在三十人左右。

    刚才特地扫了一下。整个教室,除了自己和讲台上的廖老师之外,一共有32人。

    30个男生,2个女生。

    一个相当恐怖的男女比例。

    这让程诺不由庆幸的拍拍胸口。果然,自己当初没有选择数学系,是一个明智选择。

    不过,这种男女比例也是没办法。

    毕竟,历年以来,清华的数学系就这样。女生在他们数学系,就是宛若国宝般的存在。

    在教室中,程诺也发现了一个熟悉的身影赵阳。

    那个在军区和程诺比赛打靶的那个数学系新生。他此时正坐在第一排,认真听讲台上老师讲课。

    吧啦吧啦吧……

    站在讲台上的廖老师并没有长篇大论,没有像其他学校的老师一样,开学第一堂课先吹一节课的牛逼。

    廖老师花了五分钟的时间,将课程的内容,考试方式,简答说了一下。没有说自己参加过什么什么项目,带出过什么什么牛逼的学生。

    这些东西都是虚的。他们身为清华老师,那一堆荣誉清单两节课都说不完。

    可他们完全没必要。

    有那个时间,还不如多讲两道题来的实在。

    “来,我们来拿出课本,来将第一章。”廖老师一边打开ppt课件,一边对众人说道。

    《高等代数》第一章,多项式。

    第一节,数域。

    第二节,整除的概念。

    ……

    廖老师讲课的速度很快。

    快到什么程度呢?

    有的地方台上的高代老师都已经讲完了。

    可讲台下,依旧有很多人找不到,这个定理具体在课本的哪个地方。

    一个个公式,定理,例题,如信手拈来般,被高代老师灌输进教室内30多名学生的脑内。

    每一节,高代老师都把重点点出,然后将一两道典型例题,便从此揭过,继续将下一节。

    讲台下,数学系的每位学生,都如迎战高考般严阵以待,一边抬头听,一边在课本上或者笔记本上唰唰的记着什么。

    可即便是这样,仍然只有极少部分人,才能跟上高代老师的节奏。

    大部分学生,都是一脸懵逼的状态,目光呆滞的望着黑板上那密密麻麻的数学符号。

    我是谁?我在哪?我该干什么?

    就比如坐在程诺身边的络腮胡胖胖同学。

    在刚开始的十几分钟,还能跟上高代老师的节奏。

    可就当他不小心把笔掉地下,低头捡起来,再抬头继续听课的时候。

    就突然欲哭无泪的发现……

    特么的自己竟然听不懂了!

    在这短短的四五秒时间,高代老师竟然都已经讲过去两三个关键步骤。

    这……

    他望着此时对他来说毫无头绪一堆数学公式,彻底无语了。

    和班内大多数人形成鲜明对比的,就是程诺那边了。

    别的同学不是在抬头认真听课,就是低头在奋笔疾书的记着笔记。

    程诺就不一样了。

    虽然他没有课本,更加没有预习,完全不知道高代课本上第一章讲的是啥。

    但这,丝毫不妨碍他听课。

    在其他数学系同学认为很快的讲课速度,对程诺来说,正好合适。

    讲台上,廖老师每讲出一个公式,概念,程诺都能迅速的掌握。

    那些例题什么的,程诺基本上扫上一眼,脑海中运算一遍。步骤啥的,基本上和高代老师讲的差不太多。

    至于笔记什么的,不存在的!记笔记是不可能记笔记的,这辈子都不可能记笔记的。只能靠偶尔靠靠满分来维持生活的这个样子。

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