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    “李同学,我给你介绍一下,这是皇家诗刊的王松教授,这位是徐雪丽教授,她们这一次过来,就是想要看看你的诗,如果你有机会得到两位教授的点评,对于你的学业有着很大的指导作用。”

    “小子很荣幸见到王教授,徐教授。”说着,李晓峰再一次给两个教授正式见礼,然后又不卑的站到了一边,“请两位老师给学生一些指点,学生将感激不尽。”

    “哈哈哈,我们就算了,对于你那样诗,我们也是实在没有地方进行指导的,实在是有些汗颜啊。”王松教授也是打了一个哈哈,笑着说道。

    “不过,要说这首诗有哪些地方不足,我认真拜读了你的大作,不的确有些瑕疵,我们就来一起讨论一翻,这样更好。”

    “是啊,这首诗,以我污染能力,真的是改无可改,即使是我们也写不出来这样的诗句,不过,我们读完这首诗的时候,才发现,这首诗虽然很好,但是,与诗题却有些不适。你看,你的诗是写西湖美景,可是,你应该发现,这首诗应该作于西湖畔,可是,你却是作于教室。”

    李晓峰听了王教授的点评,不由得一惊,他也没有想到,当时他作诗的时候,也就把自己想象在西湖边,当时,题目也没有想好用什么,只是随手写下的题目,导致了这首诗唯一的不足就是那诗题。

    李晓峰立刻再一次深深的向着两位教师行了一个学生礼:“多谢王老师,要不是王老师说出来,我还不知道这首诗不足在何处呢,当时我写的时候,就是幻想自己在西湖边上看着西湖美景,可是,没有想到写什么题目,真是惭愧,惭愧!”

    同时,李晓峰也知道了,他虽然有着大量的知识储备,但是,那是前人,不是他自己的,要想把记忆中的知识转化为自己的,路还很长啊。

    “现在我知道了,如果把这首诗的题目改一下,那就会更好,如果可以的话,我把这首诗的题目名字改一下,改成净慈寺送张玉玲,这样可能会更好,更能写出这首诗的神韵来。”李晓峰不由得挠了挠头道。

    “哈哈哈,这样一改,明显的可以看出来,这首诗写自西湖边上,即使没有去过,也知道,这是在净慈寺这个地方送人的,这样更加准确,更加形象,不给人一种突兀的感觉,让人知道,作者是去过西湖的,而且是看过夏天的西湖美景。如果用原来的题目,很容易给人一种骄揉造作的感觉。”徐教授也开始就着李晓峰的《三(2)班送张玉玲》。

    “诗,写出来,要诗形,诗象,诗情,诗景有机的融合在一起,才能给我一种和谐之美的感觉,否则就是一种空洞,造作。”

    “啊,这么多的地方不足啊,看来以后的路还很长呢?”李晓峰心里暗暗地想着,“多谢徐教授的点评,让我有一种相见恨晚啊!”

    “呵呵,没那么夸张,我们也就是说出我们的感受,至于你是不是写作时的观点如果,我... -->>

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