，然后点击“添加到主屏幕”儿子的隐痛
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原来小小孩家也是有隐痛的。
儿子说：“还记得读小学时唯一一次被叫家长，是因为老师嫌我不认真写字。”
看着儿子依然童稚未脱的脸，我不得不告诉他真相：“其实那次老师问我你是不是早恋了，根本没提作业的事。说你经常和女生一起玩耍。”
“什么？我那时才读四年级，根本就不知道什么叫早恋。老师更年期啊？”儿子愤怒地叫嚣。“初中老师比小学老师素质高多了，即使有的同学调皮，老师也仅仅是轻轻地拍一下额头，哪像小学老师，哪个学生都扇过，甚至用脚踹，把鞋都踢飞了。”
“老师打过你吗？”
“打过。”儿子不带一丝犹豫地说。
“我怎么从来没听你说过啊？”真奇怪这样的孩子也不能幸免老师的巴掌。
“不敢告诉你，要面子呗。”
“那有家长找过老师吗？”
“不知道。快别提那老师了，一提她我左腿又开始‘生长痛’了！”儿子一脸的不耐烦。
这孩子，老师居然能让他“生长痛”
记得当年，儿子到家经常唠叨：“今天老师又打某某同学了，我都不敢上她的课了。”“老师打你了吗？”“没有。”“那你怕什么？”我理所当然地以为儿子没挨打就没必要害怕。可能那时他们班的学生回家都是这样给家长说的吧，万万没想到每个孩子都挨打了。我不得不气愤了！
学生时代，老师对孩子的影响很大。老师偶尔对某个学生发脾气还可以理解，如果打倒一片，那就真的是有问题了。小孩子不可能因为老师遇见什么挫折或者不顺就变得乖巧而认真学习，他不会去揣摩老师为什么经常莫名其妙地动怒，更不敢据理力争，那就只有害怕的份了，积压在心底，成了成长期不可触摸的痛。
怕儿子对老师失望，我告诉他：“真的有许多好老师，他们不仅关心学生的学习，还关注学生的成长，有的甚至成为影响你一生的人。比如我初中的语文老师、英语老师，至今还保持着联系，对他们我充满感激。有了老师正确的教导才有我今天不断的进步，树立正确的人生观，发现人性的真善美，感悟生活给予的美好，让自己更愉快更积极更乐观。所以你要相信老师，绝对不会把你们往不好的地方引导，都为人父母。师者，传到授业解惑也。”
不管儿子懂多少，我要先驱除他心头的阴霾，消减他的隐痛，根除他的恐惧，把伤害降到最低，保护儿子依然脆弱的心灵。让他因有了老师的赞赏更茁壮更挺拔更快乐地成长，成为勇敢的男子汉，成为善良的人，成为有道德的人，成为正直的人。
原来小小孩家也是有隐痛的。
儿子说：“还记得读小学时唯一一次被叫家长，是因为老师嫌我不认真写字。”
看着儿子依然童稚未脱的脸，我不得不告诉他真相：“其实那次老师问我你是不是早恋了，根本没提作业的事。说你经常和女生一起玩耍。”
“什么？我那时才读四年级，根本就不知道什么叫早恋。老师更年期啊？”儿子愤怒地叫嚣。“初中老师比小学老师素质高多了，即使有的同学调皮，老师也仅仅是轻轻地拍一下额头，哪像小学老师，哪个学生都扇过，甚至用脚踹，把鞋都踢飞了。”
“老师打过你吗？”
“打过。”儿子不带一丝犹豫地说。
“我怎么从来没听你说过啊？”真奇怪这样的孩子也不能幸免老师的巴掌。
“不敢告诉你，要面子呗。”
“那有家长找过老师吗？”
“不知道。快别提那老师了，一提她我左腿又开始‘生长痛’了！”儿子一脸的不耐烦。
这孩子，老师居然能让他“生长痛”
记得当年，儿子到家经常唠叨：“今天老师又打某某同学了，我都不敢上她的课了。”“老师打你了吗？”“没有。”“那你怕什么？”我理所当然地以为儿子没挨打就没必要害怕。可能那时他们班的学生回家都是这样给家长说的吧，万万没想到每个孩子都挨打了。我不得不气愤了！
学生时代，老师对孩子的影响很大。老师偶尔对某个学生发脾气还可以理解，如果打倒一片，那就真的是有问题了。小孩子不可能因为老师遇见什么挫折或者不顺就变得乖巧而认真学习，他不会去揣摩老师为什么经常莫名其妙地动怒，更不敢据理力争，那就只有害怕的份了，积压在心底，成了成长期不可触摸的痛。
怕儿子对老师失望，我告诉他：“真的有许多好老师，他们不仅关心学生的学习，还关注学生的成长，有的甚至成为影响你一生的人。比如我初中的语文老师、英语老师，至今还保持着联系，对他们我充满感激。有了老师正确的教导才有我今天不断的进步，树立正确的人生观，发现人性的真善美，感悟生活给予的美好，让自己更愉快更积极更乐观。所以你要相信老师，绝对不会把你们往不好的地方引导，都为人父母。师者，传到授业解惑也。”
不管儿子懂多少，我要先驱除他心头的阴霾，消减他的隐痛，根除他的恐惧，把伤害降到最低，保护儿子依然脆弱的心灵。让他因有了老师的赞赏更茁壮更挺拔更快乐地成长，成为勇敢的男子汉，成为善良的人，成为有道德的人，成为正直的人。