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听完赵亦明的几个要求。
梁宾实的脸色变得十分古怪。他还从来没想过，一个学生会提出如此大逆不道的要求。
是的，大逆不道。这个词用在赵亦明那些要求上太合适了。
一个学生的职责是什么？
当然是学习！说的更直白一点，就是每天准时上学，上课认真听讲，课后完成作业。一个学生的本职无非就是这三样。
可是赵亦明呢？他要求可以不听课不写作业，还可以随便请假。没有一条符合社会伦理对一个学生的要求。
他当学校是什么？疗养院吗？
想也不想，梁宾实就打算拒绝。开玩笑，这种极不靠谱的要求他答应了，恐怕他这个校长就会成为一中历史上最大的笑话了。
但是，他拒绝的话还没出口，赵亦明就又抛出了几枚极重的筹码。
第一，赵亦明保证在学校期间，学习成绩永远排在第一。不仅是全校第一，而且还是全市第一。如果做不到，他的这些要求就全部撤回。
第二，赵亦明可以同意代表学校参加多项比赛，只要他同意参加的比赛，他都承诺至少排在前三名。如果做不到，他的要求也全部撤回。
第三，赵亦明愿意在学校需要帮忙的事情上施以援手。比如像迎新晚会需要表演节目这样的事情。
这几个条件，一下子就让梁宾实把到嘴边的话给咽了下去。
他想说赵亦明狂妄。但转念一想，赵亦明还真不是狂妄。他这三条提的可是有理有据。不说第二第三条。只第一条就把老梁吸引住了。因为赵亦明这次入学考试就是全校第一。不是全市第一只是因为一中没有和其他学校一起联考罢了。如果联考，梁宾实相信以赵亦明的分数拿个全市第一也没有问题。
这可是全市第一！三年之后的高考说不定就是状元啊！
一中已经多少年没出过状元了？别说状元，就是全市联考第一一中也有十多年没有有过了。这个头衔一般都是戴在英才高中的尖子生头上。
每当老梁看着全市联考第一位置上英才高中四个字，他是又嫉妒又恨，恨不得发狂啊。可惜，无论他采用什么办法，是鞭策也好，是激励也罢。一中能包揽联考前十名中一半的名额。但就是拿不到第一名。久而久之，梁宾实都快放弃了。
现在赵亦明提起这茬。而且看上去还颇有希望。这怎能不让梁宾实动心。
所以，他拒绝话咽下去后，出口就变成了另外一个味道：“亦明同学，你有信心是好的。但不好好上课，你怎么能保证自己考的好呢？”
这个问题没有什么意义。只是老梁给自己的一个台阶。
赵亦明不好好上课还能自信考第一。说明什么？说明他是个天才。别人拼全力做的最好，还不如他随便搞搞。这话说起来虽然伤人，但有时候的确是事实。
不出意外，赵亦明的回答就是这个意思。
赵亦明也的确就是这么回答他的：“校长，说句实话。早在暑假我就把高中的书本全部学习了一边了。上面的知识我已经全部掌握。我觉得，再上课听讲的话，实在是浪费时间。”
听了赵亦明的回答，老梁一时无语了，他陷入思考之中。而赵亦明则静静的等待着他的答复。
赵亦明不怕梁宾实去想，他想多久都可以。他就怕老梁想都不想就回绝。
只要梁宾实真正开始思考赵亦明这些要求和条件。他思考的时间越长，就会发现赵亦明的条件对他的益处越大。答应了赵亦明，老梁和他的一中能获得足够的荣誉，而且之前很长之间都没有过的荣誉。这对提高一中知名度和申请增加教育拨款都有好处，可谓名利两得。而他要付出了却微乎其微。最大的不过是他心理上的一个障碍罢了。
赵亦明相信，权衡利弊，认真想过之后的校长一定会答应他的要求的。
果然，老梁左思右想之后，已经有了答应的预兆：“那亦明啊，如果我答应了你这些要求。你空出的这么多时间你打算怎么规划啊。”
关于这一点，赵亦明并不打算隐瞒：“校长，我打算多看看书，充实自己。另外，我有写作的计划，也打算占用一部分课堂时间。至于请假，我想能多出去走走。世界这么大，我想去看看。目前我是这么打算的。”
“那好。如果你能做到你保证的。我不答应你的要求就是不近人情了。”
梁宾实终于拍板了：“赵亦明同学，我就答应你要求。”... -->>
听完赵亦明的几个要求。
梁宾实的脸色变得十分古怪。他还从来没想过，一个学生会提出如此大逆不道的要求。
是的，大逆不道。这个词用在赵亦明那些要求上太合适了。
一个学生的职责是什么？
当然是学习！说的更直白一点，就是每天准时上学，上课认真听讲，课后完成作业。一个学生的本职无非就是这三样。
可是赵亦明呢？他要求可以不听课不写作业，还可以随便请假。没有一条符合社会伦理对一个学生的要求。
他当学校是什么？疗养院吗？
想也不想，梁宾实就打算拒绝。开玩笑，这种极不靠谱的要求他答应了，恐怕他这个校长就会成为一中历史上最大的笑话了。
但是，他拒绝的话还没出口，赵亦明就又抛出了几枚极重的筹码。
第一，赵亦明保证在学校期间，学习成绩永远排在第一。不仅是全校第一，而且还是全市第一。如果做不到，他的这些要求就全部撤回。
第二，赵亦明可以同意代表学校参加多项比赛，只要他同意参加的比赛，他都承诺至少排在前三名。如果做不到，他的要求也全部撤回。
第三，赵亦明愿意在学校需要帮忙的事情上施以援手。比如像迎新晚会需要表演节目这样的事情。
这几个条件，一下子就让梁宾实把到嘴边的话给咽了下去。
他想说赵亦明狂妄。但转念一想，赵亦明还真不是狂妄。他这三条提的可是有理有据。不说第二第三条。只第一条就把老梁吸引住了。因为赵亦明这次入学考试就是全校第一。不是全市第一只是因为一中没有和其他学校一起联考罢了。如果联考，梁宾实相信以赵亦明的分数拿个全市第一也没有问题。
这可是全市第一！三年之后的高考说不定就是状元啊！
一中已经多少年没出过状元了？别说状元，就是全市联考第一一中也有十多年没有有过了。这个头衔一般都是戴在英才高中的尖子生头上。
每当老梁看着全市联考第一位置上英才高中四个字，他是又嫉妒又恨，恨不得发狂啊。可惜，无论他采用什么办法，是鞭策也好，是激励也罢。一中能包揽联考前十名中一半的名额。但就是拿不到第一名。久而久之，梁宾实都快放弃了。
现在赵亦明提起这茬。而且看上去还颇有希望。这怎能不让梁宾实动心。
所以，他拒绝话咽下去后，出口就变成了另外一个味道：“亦明同学，你有信心是好的。但不好好上课，你怎么能保证自己考的好呢？”
这个问题没有什么意义。只是老梁给自己的一个台阶。
赵亦明不好好上课还能自信考第一。说明什么？说明他是个天才。别人拼全力做的最好，还不如他随便搞搞。这话说起来虽然伤人，但有时候的确是事实。
不出意外，赵亦明的回答就是这个意思。
赵亦明也的确就是这么回答他的：“校长，说句实话。早在暑假我就把高中的书本全部学习了一边了。上面的知识我已经全部掌握。我觉得，再上课听讲的话，实在是浪费时间。”
听了赵亦明的回答，老梁一时无语了，他陷入思考之中。而赵亦明则静静的等待着他的答复。
赵亦明不怕梁宾实去想，他想多久都可以。他就怕老梁想都不想就回绝。
只要梁宾实真正开始思考赵亦明这些要求和条件。他思考的时间越长，就会发现赵亦明的条件对他的益处越大。答应了赵亦明，老梁和他的一中能获得足够的荣誉，而且之前很长之间都没有过的荣誉。这对提高一中知名度和申请增加教育拨款都有好处，可谓名利两得。而他要付出了却微乎其微。最大的不过是他心理上的一个障碍罢了。
赵亦明相信，权衡利弊，认真想过之后的校长一定会答应他的要求的。
果然，老梁左思右想之后，已经有了答应的预兆：“那亦明啊，如果我答应了你这些要求。你空出的这么多时间你打算怎么规划啊。”
关于这一点，赵亦明并不打算隐瞒：“校长，我打算多看看书，充实自己。另外，我有写作的计划，也打算占用一部分课堂时间。至于请假，我想能多出去走走。世界这么大，我想去看看。目前我是这么打算的。”
“那好。如果你能做到你保证的。我不答应你的要求就是不近人情了。”
梁宾实终于拍板了：“赵亦明同学，我就答应你要求。”... -->>
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