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1。outlinethereasons/thecauseoftheproblem。
2。manywayscanbeusedtosolvethisseriousproblem，butthefollowingonesmaybeeffective。
3。firstofallbesides/anotherwaytosolvetheproblemofisfinally
4。frommyexperience，ifeelthereisnoshortcutindoingeverything。/maybethesearenotthebest
oronlymeasureswecantake。butitshouldbenotedthatweshouldtakegreatpainsto
二、记叙文
记叙文要求学生根据题目提供的信息，组织语言材料，编写成文。一般说来，记叙文有时间、地点、人物、事件、原因和结果六要素，写作时要明确清楚地给予表达。
1、记人。要注意介绍人物的身世、经历和事迹等。
第一段:
inmylifeihavemetmanypeoplewhoarereallyworthmentioning。butperhapsthemostunforgettablepersonihaveeverknownis
第二段:
itishisspecialqualitythatisalwayskeptinmymemory。
第三段:列举第一个特点或外貌，在描写时一定要围绕一个主题句展开。
第四段:列举第二个特点，在描写时也一定要围绕一个主题句展开。
第五段:谈谈感想。
例文:
themostunforgettableteacher
inmylifeihavemetmanypeoplewhoarereallyworthmentioning。butperhapsthemostunforgettablepersonihaveeverknownismychineseteacher。
itishisspecialqualitythatisalwayskeptinmymemory。
foronething，iwasattractedbyhiswiderangeofknowledge。irememberthatwestudentsalwaysattendedhisclasswithgreateagernessbecausehislectureswerehumo肉slydelivered，andheneverfailedtogiveusvaluableadvice。nothingseemeddifficulttolearnth肉ghhisexplanation。
foranother，iwasdeeplyimpressedbytherespectheshowedforus。ashetreateduslikefriendsratherthanstudents，wealllikedtovisithishomeforsocialactivitiesaswellasforadvice。
althoughitisoverayearnowsinceiattendedhislastclass，heisthetalkofouroldclassmates，andiknowpartofhimhasalreadystayedinmyheart。
2、叙事。记事文要描写事情发生与发展的过程，叙述事情发生的前因后果等，也就是说在写事件时，应抓住事件发生的时间、地点、人物等几个基本要素。也就是我们常说的五个问题:
1)whathappened？
2)whendidithappen？
3)wheredidithappen？
4)whowasi女olved？
5)whydidithappen？
抓住这几个问题，一般就能把一个事件完整地表达出来。
范文:
anunforgettableexamination
ihaveexperiencedmanykindsofexaminationinmylife，themostunforgettableofwhichwasthefinal-examinationlastterm。
beforetheexamination，istayeduplateinordertogetagoodscore。thenextmorningirushedtoschoolwithoutbreakfast。
inthecourseoftheexamination，isawaverydifficultproblemandittookmealotoftime。ithoughthardbutcouldn’tworkitout。soonafterigaveup，ifellasleepatmydesk。wheniwokeup，theexaminationwasover，youcanimaginewhathappenedintheend。
idrewagoodlessonfromthisexamination。thatis，listeningattentivelyandgoingoveryourlessonsregularlymeanslesswork。
三、书信的写作
1、称谓:
无职衔的男子:mr。wang/zhang
已婚女子:mrswang/zhao
未婚女子:misswang/zhang
博士:dr。zhang
教授:pro。lin
还有一些表示感情色彩的词。
如:deardr。smith/dearmadam/dearsir
2、正文
正文要从称谓的下一行写起，可以和称谓齐头写，也可以向内缩五个字母写。正文就是要具体地写你想表达的内容，要注意表达清楚、简练，让收信人很容易得知你要表达的内容。
3、结束语:
结束语写在正文的下方，另起一行。常用的结束语有:
bestwishes！/goodluck！/givemybestwishestoyourfamily！/lookingforwardtoyourreply！
4、签名:
sincerelyyours/yourssincerely/trulyyours/yoursrespectfully/respectfullyyours
例文一:下面是一个叫kurt的人写给父母的家书。
17thdec。
dearmotherandfather，
ifeelveryexcitedatthethoughtthatinanotherweekishallbewithyouagainonholiday。ihaveenjoyedmystayinenglandverymuchindeed。mr。dowsonandmyfellowstudentsareallverynicetome。but，astheysayinengland，“there’snoplacelikehome，”andithinkonefeelsthisaboveallatchristmastime。
iamleavinghereearlyonthursday，the23rd，andishallarriveinbasleonfridaymorning，soishallbehomesomewhereaboutlunchtime。canyoumeetmeatthestation，asishallhavealotofluggage？
i’vegotsomechristmaspresentsforyouall。i’mnotgoingtotellyouwhatyourpresentsare，soitwillbeasurprise。ihopeyouwilllikethem。
howareyouallathome？ihopeyouareallkeepingwell。seethatfatheralwaysputsonhisbigcoatwhenhegoesout，sothathedoesn’tcatchcold。ican’tsayhowmuchiwanttoseeyouandmybrotherallagain。
loveandallgoodwishes，
kurt
例文二:写求职信的一般模式
dear1，
iwouldliketoapplyforapositioninyourcompany。2。
ienclosemyresumewhichdescribesmyeducationandworkexperience。3。
iwouldappreciateitverymuchifyoucouldgivemeachance。ilookforwardtoyourreply。
yourssincerely，
4
上述内容中所填的内容依次是:
1正确的称谓
2信息来源及求职原因
3具体介绍自己的情况及适合这职位的原因
4署名
四、说明文
说明文就是用简单的文字说明事物的特点、类别、构造、用途、成因等。它包括广告、知识小品、教材、书文简介、理论性概念或定律的解释。
写说明文应清楚以下几点:
1、条理分明，遵循空间顺序、时间顺序、逻辑顺序、因果关系。
2、说明文要浅显、准确、简介，避免过分的夸张。
例文一:以“howtoprotectyoureyes”为题写一篇130字左右的文章。
howtoprotectyoureyes
“eyesarewindowsofthesoul，”peopleoftensay。everyoneunderstandshowimportanttheeyesare。buthowtoprotecteyesightremainsaquestionamongusstudents，atleastmanyofus。ifyouwanttoprotectyoureyesight，youmustpayattentiontothefollowingpoints:
first，youshouldnotkeepyoureyesworkingforalongtime。afteryouhavestudiedforalingtime，aboutanhourorso，youhadbetterhavearestbylookinginthelongdistance。
secondly，youshouldkeepyourbookaboutafootawayfromyoureyeswhenyoureadit。youshouldalsokeepinmind，“don’treadinapoorlightorinthesun;don’treadinthemovingbusorinbed。”doingeye-exerciseswillhelpyoukeepgoodeyesight。
ifyoufailtokeeptheserules，youwillbecomeshort-sightedsoonerorlater。
例文二:
你到杭州游览，报上介绍三家酒店，情况如下:
酒店a，四星级，位于火车站旁，房间和各种设施条件良好。
酒店b，四星级，位于著名的西湖旁，景致极好。
酒店c，二星级，位于离开西湖仅5分钟步行路程的一条小马路上。
你会选择哪家，请说出你的理由。
iwillchoosethetwo-star-hotelnearthewestlake。
first，iamastudent。ican’taffordmyownlivingnow。sothereisnoneedtowastemoneytochooseafour-starhotel。itisawasteofmoney。
second，thishotelisquiteneartothewestlake。itonlytakesmefiveminutes’walk。soidon’tneedtopayfortaxiesorbuses。itisveryco女enientformetovisitthewestlakeanytimeiwant。
andwithallthemoneyihavesaved，icanenjoyamoreexcitingvisittothewestlake。ica女isitmoreplaces，playmoregamesandalsoenjoymoregoodfood。
thoughthehotelisnotasbeautifulastheothertwohotels，anditsservicesmaynotbeasgoodasthosetwohotels，iwillstillchoosethishotelbecauseithinkicanenjoymyseveraldays’triphere。
总之，英文写作是一个学生英语综合能力的书面体现，它需要一个长期复杂的训练过程。但是如果教师让学生在了解掌握写作技巧和模式的基础上，同时在平时不断从学生的实际水平出发，有目的、有计划、有要求、有检查、有反馈地培养学生的写作能力，由易到难，循序渐进，那么学生到写的时候就能做到厚积薄发、思如泉涌、下笔如有神。
参考书目:
1.高考英语全能训练及专项指导
2.英语常见问题解答大词典ibs7-27-03887-9/h94
3.abriefdiscussionabouthowtoimprovemiddleschoolstudents’englishwritingproficiency
journalofchongqingthreegorgesuniversityruanhongbo
4.howtoimprovestudents’englishwritingability
chinaeducationaltechniqueandequipmentliliang
5.ontheteachingofwritinginbasicenglishclass
journalofjiangxiscienceandtechnologynormaluniversity
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1。outlinethereasons/thecauseoftheproblem。
2。manywayscanbeusedtosolvethisseriousproblem，butthefollowingonesmaybeeffective。
3。firstofallbesides/anotherwaytosolvetheproblemofisfinally
4。frommyexperience，ifeelthereisnoshortcutindoingeverything。/maybethesearenotthebest
oronlymeasureswecantake。butitshouldbenotedthatweshouldtakegreatpainsto
二、记叙文
记叙文要求学生根据题目提供的信息，组织语言材料，编写成文。一般说来，记叙文有时间、地点、人物、事件、原因和结果六要素，写作时要明确清楚地给予表达。
1、记人。要注意介绍人物的身世、经历和事迹等。
第一段:
inmylifeihavemetmanypeoplewhoarereallyworthmentioning。butperhapsthemostunforgettablepersonihaveeverknownis
第二段:
itishisspecialqualitythatisalwayskeptinmymemory。
第三段:列举第一个特点或外貌，在描写时一定要围绕一个主题句展开。
第四段:列举第二个特点，在描写时也一定要围绕一个主题句展开。
第五段:谈谈感想。
例文:
themostunforgettableteacher
inmylifeihavemetmanypeoplewhoarereallyworthmentioning。butperhapsthemostunforgettablepersonihaveeverknownismychineseteacher。
itishisspecialqualitythatisalwayskeptinmymemory。
foronething，iwasattractedbyhiswiderangeofknowledge。irememberthatwestudentsalwaysattendedhisclasswithgreateagernessbecausehislectureswerehumo肉slydelivered，andheneverfailedtogiveusvaluableadvice。nothingseemeddifficulttolearnth肉ghhisexplanation。
foranother，iwasdeeplyimpressedbytherespectheshowedforus。ashetreateduslikefriendsratherthanstudents，wealllikedtovisithishomeforsocialactivitiesaswellasforadvice。
althoughitisoverayearnowsinceiattendedhislastclass，heisthetalkofouroldclassmates，andiknowpartofhimhasalreadystayedinmyheart。
2、叙事。记事文要描写事情发生与发展的过程，叙述事情发生的前因后果等，也就是说在写事件时，应抓住事件发生的时间、地点、人物等几个基本要素。也就是我们常说的五个问题:
1)whathappened？
2)whendidithappen？
3)wheredidithappen？
4)whowasi女olved？
5)whydidithappen？
抓住这几个问题，一般就能把一个事件完整地表达出来。
范文:
anunforgettableexamination
ihaveexperiencedmanykindsofexaminationinmylife，themostunforgettableofwhichwasthefinal-examinationlastterm。
beforetheexamination，istayeduplateinordertogetagoodscore。thenextmorningirushedtoschoolwithoutbreakfast。
inthecourseoftheexamination，isawaverydifficultproblemandittookmealotoftime。ithoughthardbutcouldn’tworkitout。soonafterigaveup，ifellasleepatmydesk。wheniwokeup，theexaminationwasover，youcanimaginewhathappenedintheend。
idrewagoodlessonfromthisexamination。thatis，listeningattentivelyandgoingoveryourlessonsregularlymeanslesswork。
三、书信的写作
1、称谓:
无职衔的男子:mr。wang/zhang
已婚女子:mrswang/zhao
未婚女子:misswang/zhang
博士:dr。zhang
教授:pro。lin
还有一些表示感情色彩的词。
如:deardr。smith/dearmadam/dearsir
2、正文
正文要从称谓的下一行写起，可以和称谓齐头写，也可以向内缩五个字母写。正文就是要具体地写你想表达的内容，要注意表达清楚、简练，让收信人很容易得知你要表达的内容。
3、结束语:
结束语写在正文的下方，另起一行。常用的结束语有:
bestwishes！/goodluck！/givemybestwishestoyourfamily！/lookingforwardtoyourreply！
4、签名:
sincerelyyours/yourssincerely/trulyyours/yoursrespectfully/respectfullyyours
例文一:下面是一个叫kurt的人写给父母的家书。
17thdec。
dearmotherandfather，
ifeelveryexcitedatthethoughtthatinanotherweekishallbewithyouagainonholiday。ihaveenjoyedmystayinenglandverymuchindeed。mr。dowsonandmyfellowstudentsareallverynicetome。but，astheysayinengland，“there’snoplacelikehome，”andithinkonefeelsthisaboveallatchristmastime。
iamleavinghereearlyonthursday，the23rd，andishallarriveinbasleonfridaymorning，soishallbehomesomewhereaboutlunchtime。canyoumeetmeatthestation，asishallhavealotofluggage？
i’vegotsomechristmaspresentsforyouall。i’mnotgoingtotellyouwhatyourpresentsare，soitwillbeasurprise。ihopeyouwilllikethem。
howareyouallathome？ihopeyouareallkeepingwell。seethatfatheralwaysputsonhisbigcoatwhenhegoesout，sothathedoesn’tcatchcold。ican’tsayhowmuchiwanttoseeyouandmybrotherallagain。
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例文二:写求职信的一般模式
dear1，
iwouldliketoapplyforapositioninyourcompany。2。
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iwouldappreciateitverymuchifyoucouldgivemeachance。ilookforwardtoyourreply。
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4
上述内容中所填的内容依次是:
1正确的称谓
2信息来源及求职原因
3具体介绍自己的情况及适合这职位的原因
4署名
四、说明文
说明文就是用简单的文字说明事物的特点、类别、构造、用途、成因等。它包括广告、知识小品、教材、书文简介、理论性概念或定律的解释。
写说明文应清楚以下几点:
1、条理分明，遵循空间顺序、时间顺序、逻辑顺序、因果关系。
2、说明文要浅显、准确、简介，避免过分的夸张。
例文一:以“howtoprotectyoureyes”为题写一篇130字左右的文章。
howtoprotectyoureyes
“eyesarewindowsofthesoul，”peopleoftensay。everyoneunderstandshowimportanttheeyesare。buthowtoprotecteyesightremainsaquestionamongusstudents，atleastmanyofus。ifyouwanttoprotectyoureyesight，youmustpayattentiontothefollowingpoints:
first，youshouldnotkeepyoureyesworkingforalongtime。afteryouhavestudiedforalingtime，aboutanhourorso，youhadbetterhavearestbylookinginthelongdistance。
secondly，youshouldkeepyourbookaboutafootawayfromyoureyeswhenyoureadit。youshouldalsokeepinmind，“don’treadinapoorlightorinthesun;don’treadinthemovingbusorinbed。”doingeye-exerciseswillhelpyoukeepgoodeyesight。
ifyoufailtokeeptheserules，youwillbecomeshort-sightedsoonerorlater。
例文二:
你到杭州游览，报上介绍三家酒店，情况如下:
酒店a，四星级，位于火车站旁，房间和各种设施条件良好。
酒店b，四星级，位于著名的西湖旁，景致极好。
酒店c，二星级，位于离开西湖仅5分钟步行路程的一条小马路上。
你会选择哪家，请说出你的理由。
iwillchoosethetwo-star-hotelnearthewestlake。
first，iamastudent。ican’taffordmyownlivingnow。sothereisnoneedtowastemoneytochooseafour-starhotel。itisawasteofmoney。
second，thishotelisquiteneartothewestlake。itonlytakesmefiveminutes’walk。soidon’tneedtopayfortaxiesorbuses。itisveryco女enientformetovisitthewestlakeanytimeiwant。
andwithallthemoneyihavesaved，icanenjoyamoreexcitingvisittothewestlake。ica女isitmoreplaces，playmoregamesandalsoenjoymoregoodfood。
thoughthehotelisnotasbeautifulastheothertwohotels，anditsservicesmaynotbeasgoodasthosetwohotels，iwillstillchoosethishotelbecauseithinkicanenjoymyseveraldays’triphere。
总之，英文写作是一个学生英语综合能力的书面体现，它需要一个长期复杂的训练过程。但是如果教师让学生在了解掌握写作技巧和模式的基础上，同时在平时不断从学生的实际水平出发，有目的、有计划、有要求、有检查、有反馈地培养学生的写作能力，由易到难，循序渐进，那么学生到写的时候就能做到厚积薄发、思如泉涌、下笔如有神。
参考书目:
1.高考英语全能训练及专项指导
2.英语常见问题解答大词典ibs7-27-03887-9/h94
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journalofchongqingthreegorgesuniversityruanhongbo
4.howtoimprovestudents’englishwritingability
chinaeducationaltechniqueandequipmentliliang
5.ontheteachingofwritinginbasicenglishclass
journalofjiangxiscienceandtechnologynormaluniversity