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神色一变，跨出的脚步立刻停了下来。
在场几人哪个不是厉害角色？见此情形，不约而同都是心中一动。何雁南也跟着停了脚步，心神立刻回到了吴小雨刚才解答问题的时刻。
半分钟之后，蓝球场某个角落，几位由于某种原因同时停下了脚步的同行，脸色或快或慢地开始变化，渐渐都和杨练完成了统一。
----是的，吴小雨回答问题的内容，和许华讲解的内容，本质并没有差别，其实都将光色互补的表现方式从头到尾地描述了一遍。
可是，怎么会这样？
何雁南也迫不及待地撩起衣袖望向手腕：七点过十分。
没错，手表没有出错！杨练的手表没有出错，自己的手表没有出错，周围几人和自己同样的表情和动作也同样证明，大家的手表都没有出错。
可是，怎么会这样？
何雁南情不自禁地这样想着，明明只有七八分钟时间，明明是不紧不慢的语速，明明是没有任何删减的讲解内容，明明是更加容易理解接受的方式，为什么昨天却花了半个小时，最后还得在酒店里琢磨半夜时光？
莫非，是因为许华老师的问题么？
用不着什么考虑的时间，何雁南立刻否决了这个答案。
尽管来到相成电脑学校还只有八天，尽管听许华讲课还不到十节，不过，何雁南毕竟是由重点小学、重点中学、重点高中、重点大学一路过关斩将闯过来的校园达人，甚至还半工半读地获得了硕士学位，怎么可能分不清一位老师的真实水准。
更何况，刚刚来到相成电脑学校的第一天，交费前由接待老师领着参观的时候，何雁南仅仅在教室外听了五分钟左右，立刻毫不犹豫地回到了办公室，简直迫不及待地完成了填表、交费、领书的全套过程，并且十分钟之后就抱着一大堆还没来得及拆封的书籍，悄无声息地溜进教室坐到了最后一排。
当时教室里讲课的老师，就是许华。
可想而知，就何雁南内心而言，许华这位老师的水准，早就比江南各种培训机构甚至某些大学所谓的名师教授高出了许多。
莫非，是因为昨天是从零开始，今天却是复习加深的原因么？
也用不着什么考虑的时间，何雁南又一次否决了这个答案。
最左边的何青枫不是和自己一个班级，他们的课程落后两节，大约得明天才会听到光色互补的内容，可只要看看表情，就知道这个差两节课的混球也肯定已经完全理解，根本不用像自己一样熬到半夜两点。
到底是怎么回事呢？
何雁南想啊想啊，却怎么也想不明白。不过，就像合理安排时间一样，屡挫不馁也同样是成功人士必须的一项技能。何雁南继续想啊想啊，不知不觉用出了情窦初开时分析暗恋对象的发狠劲头，开始仔细揣摩吴小雨讲解时的每一处动作，每一处表情，每一处眼神，甚至每一处抑扬顿挫的语气，每一处的书写涂画的细节。
或许刚刚过去几分钟的原因，或许何雁南仔细回忆的认真程度，又或许原来的印象本就足够深刻，总之，何雁南凝神思索，之前吴小雨讲解的情形也就渐渐地，同时又坚定不移地浮到了何雁南的脑海，然后又慢慢地，同时也无比清晰地逐渐展开。
一遍，一遍，又一遍，何雁南仔细回忆，同时也和许华上课的情形来回对比，终于，这位脑袋上又多出了半根白发的同志总算发现了某些之前没有注意的细节：
吴小雨讲解的时候，除了最后结束时仿佛客气般的套话，中途从来不会出现“对不对？”、“明白了吗？”、“懂了吗？”、“是不是这样？”、“有没有问题”之类的询问，从头到尾，吴小雨从来没有停止解答的过程，没有给几人任何再次提问的机会，也就没有浪费哪怕一点点的时间。
更加惊人的是，吴小雨的讲解不仅已经达到了极其简洁，极其干脆的程度----至少是何雁南感觉无法再进一步的程度----同时又从不停滞，往往某种描述方式刚刚开了个头，自己或者微微皱眉，或者微微凝神，甚至心头刚刚感觉有些难度，吴小雨立刻就会改一种描述方式，并且是同样极其简洁，极其干脆的描述方式。
----这是什么样的知识熟练程度？这是什么样的察言观色能力？这是什么样的灵活转变方式？
呆立原地，何雁南心头一阵骇然，久久回不过神来，脑子里面一片空白，只四个字不停地盘旋：
盛名之下……
盛名之下……
盛名之下……(未完待续，如欲知后事如何，请登陆.，章节更多，支持作者，支持正版阅读！)(未完待续。)
神色一变，跨出的脚步立刻停了下来。
在场几人哪个不是厉害角色？见此情形，不约而同都是心中一动。何雁南也跟着停了脚步，心神立刻回到了吴小雨刚才解答问题的时刻。
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可是，怎么会这样？
何雁南情不自禁地这样想着，明明只有七八分钟时间，明明是不紧不慢的语速，明明是没有任何删减的讲解内容，明明是更加容易理解接受的方式，为什么昨天却花了半个小时，最后还得在酒店里琢磨半夜时光？
莫非，是因为许华老师的问题么？
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更何况，刚刚来到相成电脑学校的第一天，交费前由接待老师领着参观的时候，何雁南仅仅在教室外听了五分钟左右，立刻毫不犹豫地回到了办公室，简直迫不及待地完成了填表、交费、领书的全套过程，并且十分钟之后就抱着一大堆还没来得及拆封的书籍，悄无声息地溜进教室坐到了最后一排。
当时教室里讲课的老师，就是许华。
可想而知，就何雁南内心而言，许华这位老师的水准，早就比江南各种培训机构甚至某些大学所谓的名师教授高出了许多。
莫非，是因为昨天是从零开始，今天却是复习加深的原因么？
也用不着什么考虑的时间，何雁南又一次否决了这个答案。
最左边的何青枫不是和自己一个班级，他们的课程落后两节，大约得明天才会听到光色互补的内容，可只要看看表情，就知道这个差两节课的混球也肯定已经完全理解，根本不用像自己一样熬到半夜两点。
到底是怎么回事呢？
何雁南想啊想啊，却怎么也想不明白。不过，就像合理安排时间一样，屡挫不馁也同样是成功人士必须的一项技能。何雁南继续想啊想啊，不知不觉用出了情窦初开时分析暗恋对象的发狠劲头，开始仔细揣摩吴小雨讲解时的每一处动作，每一处表情，每一处眼神，甚至每一处抑扬顿挫的语气，每一处的书写涂画的细节。
或许刚刚过去几分钟的原因，或许何雁南仔细回忆的认真程度，又或许原来的印象本就足够深刻，总之，何雁南凝神思索，之前吴小雨讲解的情形也就渐渐地，同时又坚定不移地浮到了何雁南的脑海，然后又慢慢地，同时也无比清晰地逐渐展开。
一遍，一遍，又一遍，何雁南仔细回忆，同时也和许华上课的情形来回对比，终于，这位脑袋上又多出了半根白发的同志总算发现了某些之前没有注意的细节：
吴小雨讲解的时候，除了最后结束时仿佛客气般的套话，中途从来不会出现“对不对？”、“明白了吗？”、“懂了吗？”、“是不是这样？”、“有没有问题”之类的询问，从头到尾，吴小雨从来没有停止解答的过程，没有给几人任何再次提问的机会，也就没有浪费哪怕一点点的时间。
更加惊人的是，吴小雨的讲解不仅已经达到了极其简洁，极其干脆的程度----至少是何雁南感觉无法再进一步的程度----同时又从不停滞，往往某种描述方式刚刚开了个头，自己或者微微皱眉，或者微微凝神，甚至心头刚刚感觉有些难度，吴小雨立刻就会改一种描述方式，并且是同样极其简洁，极其干脆的描述方式。
----这是什么样的知识熟练程度？这是什么样的察言观色能力？这是什么样的灵活转变方式？
呆立原地，何雁南心头一阵骇然，久久回不过神来，脑子里面一片空白，只四个字不停地盘旋：
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