二四中文网 www.24zw.net,重生之秦帝归来无错无删减全文免费阅读!
蓝星高中内,上课铃声响起。
班级内,所有同学是赶忙全都坐好。
这节课可是历史老师康成的课,这家伙因为年纪大了,在学校里面地位也不差,没人敢招惹他的。
当然,有个例外。
那就是秦君!
大门打开,康成便走到讲台上,直接将一沓准备好的卷子拿了出来。
“今天这节课,做个小测验,看看大家这个单元学的怎么样了。”
康成端着杯茶,看着班级里的同学,一一扫视过去。
“不及格的同学,把错误的题目,连问题带答案,罚抄三遍!”
“谁作弊被我抓到了,就等着叫家长吧!”
“啊……”
教室内,旋即响起了一片片的惨嚎声。
接过试卷,秦君便皱了皱眉。
其实,总共就只有三道题目。
第一道:如何正确评价千古一帝秦始皇?(五百字以内)
第二道:秦始皇有什么丰功伟绩?(五百字以内)
第三道:秦朝灭亡的原因是什么?(五百字以内)
题目不多,但是这三道题目加起来,写个一千多字毫不过分。
对别人而言,这只是三道题目。
可是,对他而来说,却是让他回忆过去,自省。
古人云,人非圣贤孰能无过?
他做错过吗?
别人都在奋笔疾书,可秦君却只是呆呆的看着试卷上的题目,有些出神。
“咳咳!”
康成端着热茶,敲了敲秦君的桌子,“就一节课的时间,抓紧了。”
秦君提起笔来,叹了口气。
终究,还是要认清现实。
现在的他,只是个高中生,并不是昔日的千古一帝!
坐拥万里江山,一声令下,百姓臣服。
“秦朝初步统一六国,无数人憎恨,为了平定六国,只能选择重罚。”
“秦朝之所以能成虎狼之国,吞并天下,势不可挡便是因为,支撑秦国的便是这套严苛,残酷,事无巨细的商鞅之法!”
商鞅变法,收服河西,让大秦崛起。
商君之法,非酷律苦民之法,乃富国强民之法,秦必遵之!
脑海之中浮现出了昔日一统天下后的混乱,为了平定天下,只能如此。
否则何人遵帝?
君不君,臣不臣。
皇朝混乱,又该如何?
……
“错便是错,对便是对。是非对错,每个人都有自己的看法。”
秦君其实还想再写一些的,但却觉得自己评价自己,有些可笑。
第二道题,更加干脆。
“邹衍五德,周朝为火德,秦为水德。以水代火,便是受命与天。所作所为,只是顺理成章。”
第三道题,秦君思索了良久。
最后才只写了八个字,“水可载舟,亦可覆舟。”
试卷写完,秦君的内心却久久不能平复。
自己评价自己,这是多么的可笑?
恰好,下课铃声响起。
秦君将试卷交了上去,而林一涵则是皱着眉头,“好烦呀,怎么这次测验出这样的题目呀。”
“你写了什么?”... -->>
蓝星高中内,上课铃声响起。
班级内,所有同学是赶忙全都坐好。
这节课可是历史老师康成的课,这家伙因为年纪大了,在学校里面地位也不差,没人敢招惹他的。
当然,有个例外。
那就是秦君!
大门打开,康成便走到讲台上,直接将一沓准备好的卷子拿了出来。
“今天这节课,做个小测验,看看大家这个单元学的怎么样了。”
康成端着杯茶,看着班级里的同学,一一扫视过去。
“不及格的同学,把错误的题目,连问题带答案,罚抄三遍!”
“谁作弊被我抓到了,就等着叫家长吧!”
“啊……”
教室内,旋即响起了一片片的惨嚎声。
接过试卷,秦君便皱了皱眉。
其实,总共就只有三道题目。
第一道:如何正确评价千古一帝秦始皇?(五百字以内)
第二道:秦始皇有什么丰功伟绩?(五百字以内)
第三道:秦朝灭亡的原因是什么?(五百字以内)
题目不多,但是这三道题目加起来,写个一千多字毫不过分。
对别人而言,这只是三道题目。
可是,对他而来说,却是让他回忆过去,自省。
古人云,人非圣贤孰能无过?
他做错过吗?
别人都在奋笔疾书,可秦君却只是呆呆的看着试卷上的题目,有些出神。
“咳咳!”
康成端着热茶,敲了敲秦君的桌子,“就一节课的时间,抓紧了。”
秦君提起笔来,叹了口气。
终究,还是要认清现实。
现在的他,只是个高中生,并不是昔日的千古一帝!
坐拥万里江山,一声令下,百姓臣服。
“秦朝初步统一六国,无数人憎恨,为了平定六国,只能选择重罚。”
“秦朝之所以能成虎狼之国,吞并天下,势不可挡便是因为,支撑秦国的便是这套严苛,残酷,事无巨细的商鞅之法!”
商鞅变法,收服河西,让大秦崛起。
商君之法,非酷律苦民之法,乃富国强民之法,秦必遵之!
脑海之中浮现出了昔日一统天下后的混乱,为了平定天下,只能如此。
否则何人遵帝?
君不君,臣不臣。
皇朝混乱,又该如何?
……
“错便是错,对便是对。是非对错,每个人都有自己的看法。”
秦君其实还想再写一些的,但却觉得自己评价自己,有些可笑。
第二道题,更加干脆。
“邹衍五德,周朝为火德,秦为水德。以水代火,便是受命与天。所作所为,只是顺理成章。”
第三道题,秦君思索了良久。
最后才只写了八个字,“水可载舟,亦可覆舟。”
试卷写完,秦君的内心却久久不能平复。
自己评价自己,这是多么的可笑?
恰好,下课铃声响起。
秦君将试卷交了上去,而林一涵则是皱着眉头,“好烦呀,怎么这次测验出这样的题目呀。”
“你写了什么?”... -->>
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