第554章 先当学生 (2/2)
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,说“你进去告诉王晓亮,今天的中午饭,他必须到我们家去吃。”
刘岩再一次走进了房间,把李思琪的想法和郑华敏的意思全都跟王晓亮说了,王晓亮说“今天中午我就在这儿吃饭,而且要吃你妈做的饭,你去告诉你妈一声,让她现在就安排吧。”
刘岩出来的时候,李思琪、李松林、何明辉和郑华敏全都在门口站着,郑华敏一脸菜色,冲刘岩直瞪眼睛,又好像有点无可奈何。
李松林说“要不然这样吧,王书记,周和平,乔市长,黄书记和李书记留在这儿吃饭,其他的人,全都到我家里去。咱们呢,可以先垫补垫补,等这边完事了,请王书记和几位领导到我那儿去坐坐,到时候咱们再正式开席。”
李思琪一连声地说“这个办法好,这个办法好,刘市长,待会你进去跟王书记说一下大家伙的意思,我想王书记应该会同意的,与民同乐嘛!”
这次刘岩进房间的时候,王晓亮脸上的表情已经缓和了许多,他拍了拍身边的座位,对刘岩说道“你坐,下边咱们先商量一下工作上的事,吃饭的事等会再说。”
刘岩坐了下来。
王晓亮说“刚才你不在,我们几个谈了一下你接下来的工作安排问题。我的意思呢,是准备调你到省委去工作,来之前我和志坚书记沟通了一下,他也有这样的想法。刘岩,平原省的人事改革,需要你这样的人才。”
周和平补充说“王书记的意思呢,是把你调到省委组织部去,过俩月党代会结束之后,正式任命你为省委组织部副部长,重点负责我们省的人事和机构改革工作。刘岩啊,这是上级领导对你的信任,你可不要辜负了王书记对你的期望哦!”
刘岩说“不好意思啊王书记,我可能要辜负你的期望了。”
王晓亮一脸愕然,其他人更是感到惊讶,省委组织部副部长可是正厅级呢,而且还是非常有份量的正厅级,刘岩能主持全省的人事改革工作,更是具有至高无上的权力,他怎么能拒绝呢?
黄建树下意识的撇了撇嘴,心里说别t装逼了,从正处过渡到正厅,那可是连升两级呢,老子十多年前就是正处了,一直混到现在还只是个副厅,要想混到正厅,不知道要到猴年马月了,一下子给你提到正厅级,你小子会不动心?
王晓亮整理了一下自己的情绪,说“能说说你拒绝的理由吗?”
刘岩说“王书记让我担任省委组织部副部长,肯定不单单只是为了给我升官吧?”
王晓亮笑了笑,说“那当然了,我把你提到这个位置上,是让你主持我们平原省的人事改革工作的,在这方面,你既有现成的经验,也有过一定的教训,最主要的,你有改革的意识,也有改革的决心,由你来主持这项工作,我觉得比任何人都合适。”
刘岩说“教训嘛,还真有不少,经验就不值一提了。更何况,现在钧都市西城工业园区的人事改革虽然已经告一段落,但深层的改革才刚刚开始。接下来要做的工作会更多更细,更深入也更具体。这对于我来说,是很好的学习机会。我觉得我应该先当学生。”
王晓亮说“不并不冲突啊,你可以一边当学生,一边当先生。一个人的工作能力,往往是在边学边干中培养起来的。”
刘岩说“我上小学一年级的时候,老师让我批改三年级的数学作业,我接受了,而且做的非常好,三年级的学生都叫我小老师,把我得意的都不行了。上三年级的时候,老师让我批改五年级的数学作业,我又接受了,结果呢,却把工作搞的一塌糊涂,有一次期中考试,我把卷子都判错了,有两道题,我把对的判成了错的,把错的判成了对的,惹恼了那些原来恭恭敬敬叫我小老师的学生,他们把我哄到操场里,把我臭揍了一顿。这件事,让信任我的老师也非常尴尬,他因此还受到了校方的处分。从那时起,我就在心里告诫自己,要想当先生,必须先当好学生,靠一点小聪明,只能维持一时,功课深了,如果你不深入进去好好学习,就会不求甚解,给别人当老师,就会误人子弟。人事改革,和上学比较起来,里面的学问更深,内容更复杂,它不仅仅需要学习能力,更需要实践能力。不亲力亲为,在工作实践中好好磨砺自己,就想着要当老师,肯定是要栽跟头的。这种不负责任的老师,我当不了,也当不起。我希望王书记能慎重考虑我的意见。”
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,说“你进去告诉王晓亮,今天的中午饭,他必须到我们家去吃。”
刘岩再一次走进了房间,把李思琪的想法和郑华敏的意思全都跟王晓亮说了,王晓亮说“今天中午我就在这儿吃饭,而且要吃你妈做的饭,你去告诉你妈一声,让她现在就安排吧。”
刘岩出来的时候,李思琪、李松林、何明辉和郑华敏全都在门口站着,郑华敏一脸菜色,冲刘岩直瞪眼睛,又好像有点无可奈何。
李松林说“要不然这样吧,王书记,周和平,乔市长,黄书记和李书记留在这儿吃饭,其他的人,全都到我家里去。咱们呢,可以先垫补垫补,等这边完事了,请王书记和几位领导到我那儿去坐坐,到时候咱们再正式开席。”
李思琪一连声地说“这个办法好,这个办法好,刘市长,待会你进去跟王书记说一下大家伙的意思,我想王书记应该会同意的,与民同乐嘛!”
这次刘岩进房间的时候,王晓亮脸上的表情已经缓和了许多,他拍了拍身边的座位,对刘岩说道“你坐,下边咱们先商量一下工作上的事,吃饭的事等会再说。”
刘岩坐了下来。
王晓亮说“刚才你不在,我们几个谈了一下你接下来的工作安排问题。我的意思呢,是准备调你到省委去工作,来之前我和志坚书记沟通了一下,他也有这样的想法。刘岩,平原省的人事改革,需要你这样的人才。”
周和平补充说“王书记的意思呢,是把你调到省委组织部去,过俩月党代会结束之后,正式任命你为省委组织部副部长,重点负责我们省的人事和机构改革工作。刘岩啊,这是上级领导对你的信任,你可不要辜负了王书记对你的期望哦!”
刘岩说“不好意思啊王书记,我可能要辜负你的期望了。”
王晓亮一脸愕然,其他人更是感到惊讶,省委组织部副部长可是正厅级呢,而且还是非常有份量的正厅级,刘岩能主持全省的人事改革工作,更是具有至高无上的权力,他怎么能拒绝呢?
黄建树下意识的撇了撇嘴,心里说别t装逼了,从正处过渡到正厅,那可是连升两级呢,老子十多年前就是正处了,一直混到现在还只是个副厅,要想混到正厅,不知道要到猴年马月了,一下子给你提到正厅级,你小子会不动心?
王晓亮整理了一下自己的情绪,说“能说说你拒绝的理由吗?”
刘岩说“王书记让我担任省委组织部副部长,肯定不单单只是为了给我升官吧?”
王晓亮笑了笑,说“那当然了,我把你提到这个位置上,是让你主持我们平原省的人事改革工作的,在这方面,你既有现成的经验,也有过一定的教训,最主要的,你有改革的意识,也有改革的决心,由你来主持这项工作,我觉得比任何人都合适。”
刘岩说“教训嘛,还真有不少,经验就不值一提了。更何况,现在钧都市西城工业园区的人事改革虽然已经告一段落,但深层的改革才刚刚开始。接下来要做的工作会更多更细,更深入也更具体。这对于我来说,是很好的学习机会。我觉得我应该先当学生。”
王晓亮说“不并不冲突啊,你可以一边当学生,一边当先生。一个人的工作能力,往往是在边学边干中培养起来的。”
刘岩说“我上小学一年级的时候,老师让我批改三年级的数学作业,我接受了,而且做的非常好,三年级的学生都叫我小老师,把我得意的都不行了。上三年级的时候,老师让我批改五年级的数学作业,我又接受了,结果呢,却把工作搞的一塌糊涂,有一次期中考试,我把卷子都判错了,有两道题,我把对的判成了错的,把错的判成了对的,惹恼了那些原来恭恭敬敬叫我小老师的学生,他们把我哄到操场里,把我臭揍了一顿。这件事,让信任我的老师也非常尴尬,他因此还受到了校方的处分。从那时起,我就在心里告诫自己,要想当先生,必须先当好学生,靠一点小聪明,只能维持一时,功课深了,如果你不深入进去好好学习,就会不求甚解,给别人当老师,就会误人子弟。人事改革,和上学比较起来,里面的学问更深,内容更复杂,它不仅仅需要学习能力,更需要实践能力。不亲力亲为,在工作实践中好好磨砺自己,就想着要当老师,肯定是要栽跟头的。这种不负责任的老师,我当不了,也当不起。我希望王书记能慎重考虑我的意见。”
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