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    二种知识体系的融合让他对事物有新的看法和想法,一副蓝图渐渐有了轮廓。

    写完,博文放下笔来到小院,小院不大种满花花草草。有些是驱虫鼠的,有些是净化空气增加灵气的,大部分是草药,有的草药已经结果,飘出阵阵香气。

    草药成熟后可以去商铺换取修炼资源,有的药种破芽低商铺会高价收购幼苗。博文发现自己的木属性术会提高发芽率和加速草药生长周期,买了种子自己培养换点银两用于修炼。

    修炼,资源是个大口子,要学的东西很多,资源成为博文头痛的事情。光培育草药这点收入还不够用。

    博文对着草药施展生命术,绿色的光芒在手中形成直径二个手掌大小的球状。

    嫩芽接触到绿色光芒以肉眼可见的速度慢慢舒展打开。博文在院中走动一层一层施展生命术,一圈完毕生命术的光圈似乎大了一圈。

    “生命术增强了。”博文低语。

    忽然博文想到昨天的小树叉,二个术同时用不知道行不行,试试看。

    “困杀术。”

    “生命术。”

    可以!哈哈!

    博文将生命术光环慢慢靠近小树叉。

    小树叉似乎非常喜欢,枝条颤动,贪婪的吸收绿色的光芒。

    一级,二级,三级,……

    小树叉蹭蹭的涨到一米多高,枝条舞动。

    “哦噢,长这么大了!”点点冒出头来。

    “好像只能升级到这。”博文心不甘的停下来。一打手势要把小树叉收了。

    点点连忙道:“它想到这待着,这里有益它成长。”

    “你懂外语。”博文奇怪道。

    点点小眼一翻:“不理你!”跑了。

    博文一乐,在院里打起形意拳来。

    练到佳境“嗡”一道灵光拳中闪现,这是【意】吗?

    【意】是力的另一种体现形式,攻击力和感知度的提升。当有【意】加持对方的招数和速度,在你眼里是慢镜头显示,清楚的知道对方的弱点。

    继续操练拳法把【意】练熟,下一步练出指意画符就容易了。

    练完拳,洗漱一番上学去。

    今年博文十五岁,六月份要毕业,大家忙着练功找新学校。云国比较重视教育实行九年制义务教育,全国儿童六岁上学接受教育,每三年一个阶段共三个阶段。

    第一个三年学习现代语言、算数、器械,培养各种属性的感应。

    第二个三年增加古代语言、咒文符号和简单的术。

    第三个三年增加国外语言的学习,战斗技巧训练。

    三个阶段完成后需要自己寻找合适的学院继续学习术和武。各个学院会来学校招收优秀的学生。

    刚进校门,听到一阵喧哗,博文在人群叫住一人:“小胖!小胖……”

    “博文,你来了。”小胖亲热的招呼。

    “发生什么事,这么热闹?”博文问。

    “有同学觉醒了第二个属性,兴奋的发狂。”小胖。

    “哦,你呢,觉醒了几个。”博文。

    “我到想觉醒几个,还是一个。你呢?”小胖唉声叹气。

    摸摸鼻子博文道:“和你一样。”他怕说出来吓死小胖。

    “最近觉醒的人很多,听说还有个三属性的。”

    “可不,一觉醒就被接走了。”小胖说。

    “你知道他现在到哪里去了?”

    “据他要好的同学说已经到首府一流学院上课了。”

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