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二四中文网 www.24zw.net,神之领域没有神无错无删减全文免费阅读!

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    二年二班最近成了学院的热议话题。

    无能讲师葛伦的觉醒。

    绝世天才谢逸的崛起。

    这两个消息震撼了整座学院。

    所谓一传十十传百,不少其他班级的学生开始在空闲时间里溜到二年二班的教室。

    听过葛伦的课后惊叹其课程的质量之高;见识过谢逸的魔术后感慨其天赋的可怕。

    至今为止,对于学院在籍的讲师阵营来说,魔术师的位阶高低才是作为讲师的资格、权威以及聚集学生支持的金字招牌。

    然而这股蔓延在学院里的因权威主义而僵化的氛围却在一夜之间被彻底破坏,对于讲师们来说简直就是噩梦般的一天。

    不仅是因为葛伦那质量极高的课程,更是因为谢逸能够不需要念出咒语便能使用魔术,这是至今为止从未有人做到过的。

    不过这件事除了本校的人员以外终究还是没有太多人知道。学院方在得知消息以后,出于对谢逸的人身安全方面的考虑,在第一时间向学生下达了封口令。

    无需咏唱咒语便能使用魔术的好处不言而喻,不过主要还是在实战方面的作用会更大。

    然而,实际上还是葛伦的人气更高一些。

    谢逸再怎么天才那也和他人没有直接关系,葛伦的课却是能让人学到不少东西。

    总之就是二年二班受到了学院里学生们的羡慕。教室里的空座位也渐渐被其他班级临时前来参加的学生占据而每天都在减少,据说后来甚至还出现了站着听课的人。不过那是谢逸离开学院协助贾鲁他们探索遗迹之后的事了。

    今天是自谢逸和贾鲁达成共识之后的第六天,再过一天他就要和贾鲁他们一起出发去探索遗迹。

    谢逸打算趁着这最后的时间尽可能的增强自己的实力,以便更好的完成任务。

    这几天也是谢逸难得的没有在课上睡觉的几天。

    对于自己受到众人注目这件事情毫不知情的葛伦还是一如既往地重复着那种干劲全无的态度,今天也是一脸嫌麻烦地上着课。

    “……魔术分成‘泛用魔术’和‘固有魔术’两种,今天我们对平时你们总会认为谁都能用而小瞧的泛用魔术的术式进行了详细分析后,想必大家也理解了泛用魔术比起固有魔术到底是一种多么细致且高精度的完成型术式了吧。”

    葛伦用粉笔敲着写在黑板上的某节魔术式说道。

    所谓固有魔术,就是自己所独有的,别人无法复制也无法习得的魔术。乍一看上去好像很厉害的样子,其实不然。

    首先,固有魔术的创造会利用到创造者的“根源的存在概念”。因为魔术术式中编入了自身的“存在概念”,同时还需要自己独自一人编篡术式。

    所以必然的,那个固有魔术是只有制作者本人才能使用的独一无二的魔术,而且还必须在某种程度上超越泛用魔术的完成度才有使用的价值。

    也就是说,必须要有泛用魔术所没有的优势才能算得上是有用的固有魔术。不满足上述条件的固有魔术还不如泛用魔术实用。

    在通常情况下,一般的固有魔术只不过是泛用魔术的劣化复制版本而已。

    这也是为什么葛伦会把泛用魔术吹上天的原因。若把固有魔术比作一栋现代大楼的话,泛用魔术就是其地基。不把基础掌握好是没有办法创造出好的固有魔术的。

    谢逸现在就打算凭借着自己对魔术的理解,尝试创造自己的固有魔术。

    不过理所当然的,他失败了。

    谢逸也不着急,毕竟没有什么事是可以一蹴而就的,急也没办法。

    不过说是这么说,尝试失败后说不失落那是骗人的。

    为了转换心情谢逸在学院的一条走廊上散步,然而却受到了Assiah里大熊猫一样的待遇。
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